El espacio y el tiempo como recursos ò El cambio cultural y sus limitaciones legales, económicas, y de cultura organizativa ò El espacio educativo ò Elementos que forman parte del espacio en el centro educativo ò Aspectos que configuran los distintos espacios escolares y las propuestas de cambio ò Los espacios educativos externos ò El tiempo ò El tiempo en la organización educativa ò Propuestas de trabajo para la utilización del tiempo como recurso para la programación del currículum ò El tiempo del profesorado
Reflexiones y medidas que contribuyen a mejorar la práctica de la realidad educativa. Incluye una guía para ayudar a los centros a desarrollar propuestas de mejora de estos recursos.
