CUETOS VEGA, FERNANDO / ARRIBAS AGUILA, DAVID / SU
PROLEXIA es una herramienta destinada a cubrir dos finalidadesprincipales: detectar tempranamente casos potenciales de dislexia yayudar al diagnóstico diferencial de este trastorno. Para ello,incluye quince tareas que evalúan las capacidades más determinantesque se ven afectadas en la dislexia, especialmente las de componentefonológico (como la conciencia fonológica, la memoria verbal a cortoplazo y el acceso al léxico).PROLEXIA se compone de dos baterías en función de la edad y eldesarrollo lector. La batería de detección temprana se enfoca a laevaluación de los niños y niñas de 4 a 6 años de edad, dado que uno de los factores más determinantes de cara a la intervención de ladislexia es el comenzar lo antes posible. Las tareas que forman estaparte se aplican en un momento previo a la enseñanza de la lectura,con la finalidad de detectar tempranamente dificultades notables,especialmente con los llamados niños de riesgo.Para la evaluación a partir de los 7 años de edad y hasta los adultosse utiliza la batería diagnóstica. Su finalidad es la de aportarevidencias para un diagnóstico diferencial. Diagnosticar un
