SER PADRES HOY EN BUSCA DEL SENTIDO COMUN

SER PADRES HOY EN BUSCA DEL SENTIDO COMUN

BINIES LANCETA, PURIFICACIO

16,50 €
IVA incluido
No disponible
Editorial:
EDITORIAL GRAO
Año de edición:
2010
ISBN:
978-84-7827-944-9
Páginas:
124
Encuadernación:
Rústica
Colección:
FAMILIA Y EDUCACION
16,50 €
IVA incluido
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Si no le gusta. · Videojuegos, Messenger, Fotoblog,
móviles, Internet, televisores de 24 horas y invasores ·
Los televisores, en plural y de 24 horas · Internet o la
vida: El Messenger es la cuadrilla, la peña, el grupo de
amigos. Fotoblog o su habitación y la de sus amigos ·
Videojuegos y más · Los móviles, capítulo aparte · La
casa, la escuela, la extraescuela y los deberes de
escuela: Primera parte: las casas y las familias. Segunda
parte: la escuela · Padres y madres de libro: ¿Dónde está
la tribu?. Educar es complejo. Los niños, como los
padres, no son perfectos (afortunadamente) · La
adolescencia, un estado gaseoso y en erupción (y un
espejo que crece): El sexo. Pareja (o se no ha instalado
en casa el novio o la novia). Drogas. Deshábitos: la hora
de llegada, la habitación «territorio comanche» y los
espejos. Rock-and-roll · Educar para saber vivir. ·
Podemos saber más.

En estos tiempos de cambios e incertidumbre que vivimos,
parece que hemos pasado de la autoridad paterna
incuestionable, gracias al argumento irrefutable del
tortazo, a la autoridad paterna inexistente porque
queremos ser padres /guais/ y modernos y simpáticos...
Adjetivos que quedan eclipsados siempre que de la boca
del padre o de la madre surge un ®no¯ rotundo dirigido a
los hijos. Un ®no¯ que comporta un mar de gritos, lloros
y pataletas que, a poder ser, nos quisiéramos ahorrar...
Pero el peligro de ahorrarnos la pataleta que sigue al
®no¯ es que nuestros hijos no aprendan que existen
límites que conviene no atravesar. Todos, padres e hijos,
deberíamos saber que sin este aprendizaje básico nada
funciona, ni en la vida de los padres ni en la de los
hijos. Libro imprescindible para impregnar de sentido
común las relaciones padres-hijos.