SILVIA NUERE / LAURA DE MIGUEL
Ante la pérdida de interés por las materias y estudios cienKficos enEstados Unidos, surge en el MassachuseNs Ins9tute of Technology (MIT)el planteamiento de que el arte puede colaborar con las ciencias parabeneficiar el aprendizaje. Se acuña así el concepto STEAM, donde laintroducción de la A, que incluye el término Arte en un sen9do amplio, favorece los métodos de enseñanza y aprendizaje. En ese libro seexpondrá el marco teórico sobre el concepto STEAM aplicado en launiversidad, seguido de entrevistas a dis9ntos profesionales paraprofundizar en su visión sobre las relaciones sobre el arte y laciencia Las experiencias expuestas por profesores de dis9ntasdisciplinas nos aportarán la aplicación del método STEAM en launiversidad.
