Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: alsina angel

21 resultados

  • ITINERARIOS DIDACTICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS (3-6
    ITINERARIOS DIDACTICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS (3-6
    ALSINA I PASTELLS, ANGEL
    Este libro comunica los avances en educación matemática infantil a sus verdaderas y verdaderos destinatarios: el futuro profesorado y el profesorado en activo, los formadores de maestros, las familias, etc. con el propósito de comprender y responder eficazmente a las necesidades reales de los niños de 3 a 6 años para aprender matemáticas. En el primer capítulo se revisa la educ...
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  • ITINERARIOS DIDACTICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS (6-12
    ITINERARIOS DIDACTICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS (6-12
    ALSINA PASTELLS, ANGEL
    Los diferentes capítulos nos explican en qué consiste la competencia matemática y cómo debería desarrollarse a través de una planificación y gestión de actividades ajustadas a las necesidades reales para aprender matemáticas. ...
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  • MATECRACKS VIAJE AL MUNDO DE LOS NUMEROS 3 AÑOS
    MATECRACKS VIAJE AL MUNDO DE LOS NUMEROS 3 AÑOS
    ALSINA,ANGEL
    Segunda serie de la colección Matecracks, centrada en las actividades de numeración con actividades que se presentan de manera gradual para cada contenido nuevo, desde las actividades de reconocimiento y relación hasta las actividades operativas. ...
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  • MATECRACKS VIAJE AL MUNDO DE LOS NUMEROS 4 AÑOS
    MATECRACKS VIAJE AL MUNDO DE LOS NUMEROS 4 AÑOS
    ALSINA,ANGEL
    Segunda serie de la colección Matecracks, centrada en las actividades de numeración con actividades que se presentan de manera gradual para cada contenido nuevo, desde las actividades de reconocimiento y relación hasta las actividades operativas. ...
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  • MATECRACKS VIAJE AL MUNDO DE LOS NUMEROS 5 AÑOS
    MATECRACKS VIAJE AL MUNDO DE LOS NUMEROS 5 AÑOS
    ALSINA,ANGEL
    Segunda serie de la colección Matecracks, centrada en las actividades de numeración con actividades que se presentan de manera gradual para cada contenido nuevo, desde las actividades de reconocimiento y relación hasta las actividades operativas. ...
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  • MATECRACKS VIAJE AL MUNDO DE LOS NUMEROS 6 AÑS
    MATECRACKS VIAJE AL MUNDO DE LOS NUMEROS 6 AÑS
    ALSINA,ANGEL
    Segunda serie de la colección Matecracks, centrada en las actividades de numeración con actividades que se presentan de manera gradual para cada contenido nuevo, desde las actividades de reconocimiento y relación hasta las actividades operativas. ...
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  • MATECRACKS VIAJE AL MUNDO DE LOS NUMEROS 7 AÑOS
    MATECRACKS VIAJE AL MUNDO DE LOS NUMEROS 7 AÑOS
    ALSINA,ANGEL
    Segunda serie de la colección Matecracks, centrada en las actividades de numeración con actividades que se presentan de manera gradual para cada contenido nuevo, desde las actividades de reconocimiento y relación hasta las actividades operativas. ...
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  • MATEMÁTICAS INTUITIVAS E
    MATEMÁTICAS INTUITIVAS E "INFORMALES" DE 0 A 3 AÑOS
    ALSINA PASTELLS, ÁNGEL
    Este libro aporta conocimientos profesionales imprescindibles para la observación, documentación e interpretación de las primeras matemáticas, intuitivas e informales, que aprenden y usan los niños de 0 a 3 años: las cualidades sensoriales, las cantidades, las posiciones, las formas y los atributos mesurables. El libro concluye con la presentación de diez propuestas educativas ...
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  • MATECRACKS PARA SER UN BUEN MATEMÁTICO 5 AÑOS
    MATECRACKS PARA SER UN BUEN MATEMÁTICO 5 AÑOS
    ALSINA, ÀNGEL
    Un cuaderno para desarrollar la competencia matemática paso a paso, con actividades centradas en el entorno cotidiano y estructuradas según las recomendaciones del Consejo Nacional de Profesores de Matemáticas de Estados Unidos (NCTM). ...
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  • MATECRACKS PARA SER UN BUEN MATEMÁTICO 3 AÑOS
    MATECRACKS PARA SER UN BUEN MATEMÁTICO 3 AÑOS
    ALSINA, ÀNGEL
    Un cuaderno para desarrollar la competencia matemática paso a paso, con actividades centradas en el entorno cotidiano y estructuradas según las recomendaciones del Consejo Nacional de Profesores de Matemáticas de Estados Unidos (NCTM). ...
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  • MATECRACKS PARA SER UN BUEN MATEMÁTICO 4 AÑOS
    MATECRACKS PARA SER UN BUEN MATEMÁTICO 4 AÑOS
    ALSINA, ÀNGEL
    Un cuaderno para desarrollar la competencia matemática paso a paso, con actividades centradas en el entorno cotidiano y estructuradas según las recomendaciones del Consejo Nacional de Profesores de Matemáticas de Estados Unidos (NCTM). ...
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  • MATECRACKS PARA SER UN BUEN MATEMÁTICO 6 AÑOS
    MATECRACKS PARA SER UN BUEN MATEMÁTICO 6 AÑOS
    ALSINA, ÀNGEL
    Un cuaderno para desarrollar la competencia matemática paso a paso, con actividades centradas en el entorno cotidiano y estructuradas según las recomendaciones del Consejo Nacional de Profesores de Matemáticas de Estados Unidos (NCTM). ...
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  • MATECRACKS PARA SER UN BUEN MATEMÁTICO 7 AÑOS
    MATECRACKS PARA SER UN BUEN MATEMÁTICO 7 AÑOS
    ALSINA, ÀNGEL
    Un cuaderno para desarrollar la competencia matemática paso a paso, con actividades centradas en el entorno cotidiano y estructuradas según las recomendaciones del Consejo Nacional de Profesores de Matemáticas de Estados Unidos (NCTM). ...
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  • EDUCACION MATEMATICA EN CONTEXTO DE 3 A 6 AÑOS
    EDUCACION MATEMATICA EN CONTEXTO DE 3 A 6 AÑOS
    ALSINA, ANGEL
    Educación matemática en contexto de 3 a 6 años pretende ser una herramienta útil para un amplio colectivo -maestras y maestros de Educación Infantil en activo; profesorado universitario que imparte docencia de Didáctica de las Matemáticas; estudiantes de ...
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  • CAPICUA, NUMERACION Y CALCULO 5, MATEMATICAS, EDUCACION INFANTIL
    CAPICUA, NUMERACION Y CALCULO 5, MATEMATICAS, EDUCACION INFANTIL
    ALSINA PASTELLS, ANGEL /  
    Cuadernos de matemáticas para Educación Infantil. Para desarrollar el pensamiento matemático de los alumnos y las competencias básicas. Trabajan las capacidades: identificar, relacionar y operar. Son cuadernos para ser trabajados después de la observación del entorno y de la manipulación. En los cinco cuadernos de numeración y cálculo se trabajan conceptos como los cuantificado...
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  • CAPICUA, MATEMATICAS, MAGNITUDES 3, EDUCACION INFANTIL
    CAPICUA, MATEMATICAS, MAGNITUDES 3, EDUCACION INFANTIL
    ALSINA PASTELLS, ANGEL /  
    Cuadernos de matemáticas para Educación Infantil. Para desarrollar el pensamiento matemático de los alumnos y las competencias básicas. Trabajan las capacidades: identificar, relacionar y operar. Son cuadernos para ser trabajados después de la observación del entorno y de la manipulación. En los tres cuadernos de magnitudes se trabajan conceptos como la longitud, la superfície,...
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  • CAPICUA, MATEMATICAS, CUALIDADES 3, EDUCACION INFANTIL
    CAPICUA, MATEMATICAS, CUALIDADES 3, EDUCACION INFANTIL
    ALSINA PASTELLS, ANGEL /  
    Cuadernos de matemáticas para Educación Infantil. Para desarrollar el pensamiento matemático de los alumnos y las competencias básicas. Trabajan las capacidades: identificar, relacionar y operar. Son cuadernos para ser trabajados después de la observación del entorno y de la manipulación. En los tres cuadernos de cualidades se trabajan conceptos como las cualidades sensoriales,...
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  • EDUCACION MATEMATICA Y BUENAS PRACTICAS
    EDUCACION MATEMATICA Y BUENAS PRACTICAS
    PLANAS, NURIA ALSINA, ANGEL
    Para comprender mejor los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Cómo crear y gestionar entornos de aula motivadores para profesorado y alumnado. Experiencias relativas a la práctica; a los valores y emociones; a los cambios; a las nuevas tecnologías, etc. ...
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  • MATEMATICA INCLUSIVA
    MATEMATICA INCLUSIVA
    ALSINA PASTELLS, ANGEL / PLANAS I RAIG, NURIA
    Nuestra sociedad tiene la obligación de garantizar el acceso a una educación matemática de calidad para todo el mundo y, con ello, avanzar en la mejora de las condiciones de ciudadanía. Matemática Inclusiva. Propuestas para una educación matemática accesible pretende ser un instrumento de ayuda en la consecución de este objetivo. A lo largo del libro se proponen formas de reco...
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  • COMO DESARROLLAR EL PENSAMIENTO MATEMATICO DE 0 A 6 AÑOS
    COMO DESARROLLAR EL PENSAMIENTO MATEMATICO DE 0 A 6 AÑOS
    ALSINA I PASTELLS, ANGEL
    En los últimos tiempos ha ido cambiando la finalidad de la escuela durante los primeros años, sobre todo de los 0 a los 3 años. La tarea estrictamente asistencial se ha sustituido por una importante función educativa que responde a todas las necesidades del niño/a y le ayuda a interpretar el mundo que le rodea. Desde esta perspectiva, tanto en el jardín de infancia como en el p...
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  • DESARROLLO DE COMPETENCIAS MATEMATICAS RECURSOS LUDICO MANIPULATI
    DESARROLLO DE COMPETENCIAS MATEMATICAS RECURSOS LUDICO MANIPULATI
    ALSINA, ANGEL
    La manipulación es un paso necesario e indispensable para la adquisición de competencias matemáticas. Pero no es la manipulación lo más importante sino la acción mental que ésta estimula cuando los niños tienen la posibilidad de tener los objetos y los distintos materiales en sus manos y utilizan el juego como recurso de aprendizaje. Sólo después de un trabajo lúdico-manipulati...
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