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GENEALOGIA DE UN SABER ESCOLAR EL CODIGO PEDAGOGICO DEL ENTORNO

MATEOS MONTORO, JULIO

La historia social del conocimiento escolar puede hacerse desde una perspectiva genealógica, lo cual rompe con todo relato lineal e idealista; desvela laberínticos, problemáticos y conflictivos trayectos que desde remotos inventos escolares han llevado a lo que hoy aparece como inocente y ½natural+. Es el caso, aquí estudiado, de una materia de la Educación Primaria: el Conocim...

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