Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: yuste carlos

91 resultados

  • CONJURA DE LOS LIBROS, LA
    CONJURA DE LOS LIBROS, LA
    YUSTE, CARLOS AITOR
    Febrero de 1792, mientras Francia se sumía en los vertiginosos cambios de la Revolución francesa, España, su tradicional aliada, contemplaba expectante el devenir de los acontecimientos. Preocupado por el riesgo a un contagio revolucionario, el ministro Floridablanca había optado finalmente por cerrar las fronteras, impidiendo la entrada de cualquier noticia de Francia. Pero un...
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  • ESQUEMA CORPORAL 0.4 DIFERENCIACION IZQUIERDA DERECHA INFANTIL
    ESQUEMA CORPORAL 0.4 DIFERENCIACION IZQUIERDA DERECHA INFANTIL
    GARCIA NIETO, NARCISO / YUSTE HERNANZ, CARLOS
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  • FARO. GUIA DEL PROFESOR
    FARO. GUIA DEL PROFESOR
    YUSTE, CARLOS
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  • FARO 3
    FARO 3
    YUSTE, CARLOS
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  • FARO 4
    FARO 4
    YUSTE, CARLOS
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  • ESO NO ESTABA EN MI LIBRO DE HISTORIA DE LA MEDICINA
    ESO NO ESTABA EN MI LIBRO DE HISTORIA DE LA MEDICINA
    ARRIZABALAGA VALBUENA, JON / YUSTE ARIJA, CARLOS AIT
    Los autores del libro Jon Arrizabalaga investigador en CSIC y profesor de Investigación y Carlos Aitor Juste, historiador, son también los presentadores del espacio Historia de la Medicina en Radio5. ¿Quiénes fueron las mujeres pioneras en doctorarse e ...
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  • CUADERNO DE APLICACION BADYG E2 BATERIA DE APTITUDES DIFERENCIALE
    CUADERNO DE APLICACION BADYG E2 BATERIA DE APTITUDES DIFERENCIALE
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
    FICHA TÉCNICA BADyG E2 Renovado Nombre de la prueba BADyG E2 Renovado. Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales. Nivel E2. Renovado. Objetivo de la evaluación Discriminar aptitudes básicas en escolares de 3º y 4º Primaria, al mismo tiempo que se obtienen estimaciones de aptitudes más generales como factores de grupo y de la más general, de Inteligencia General. Evalúa Pru...
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  • CUADERNO DE APLICACION RESPUESTAS BADYG E1
    CUADERNO DE APLICACION RESPUESTAS BADYG E1
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
    FICHA TÉCNICA BADyG E1 Renovado Nombre de la prueba BADyG E1 renovado. Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales. Nivel E1. Renovado. Objetivo de la evaluación Discriminar aptitudes básicas en escolares de 1º y 2º Primaria, al mismo tiempo que se obtienen estimaciones de aptitudes más generales como factores de grupo y de la más general, de Inteligencia General. Evalúa Pru...
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  • BADYG CUADERNO DE ELEMENTOS Y RESPUESTAS (REVISION 2011) RENOVADO
    BADYG CUADERNO DE ELEMENTOS Y RESPUESTAS (REVISION 2011) RENOVADO
    YUSTE, CARLOS / Y OTROS
    FICHA TÉCNICA BADyG i Renovado Nombre de la prueba BADyG i Renovado. Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales. Nivel Infantil. Renovado. Objetivo de la evaluación Discriminar aptitudes básicas en escolares de 4 a 6 años al mismo tiempo que se obtienen estimaciones de aptitudes más generales como factores de grupo y de la más general, de Inteligencia General. Evalúa Prueba...
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  • ENSEÑO A LEER A MIS PEQUEÑOS/AS (JUEGO COMPLETO)
    ENSEÑO A LEER A MIS PEQUEÑOS/AS (JUEGO COMPLETO)
    YUSTE HERRÁNZ, CARLOS
    ENSEÑO A LEER A MIS PEQUEÑ@S es un método natural para estimular tempranamente, desde los dos años aproximadamente, el aprendizaje significativo de una lectura comprensiva. Sigue los pasos del aprendizaje del habla, pero usando también adecuados estímulos visuales. También se propone la lectura de cuentos, jugar con libromóviles y sencillas actividades complementarias. El méto...
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  • ORIENTACION ESPACIAL 1.3
    ORIENTACION ESPACIAL 1.3
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
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  • ATENCION SELECTIVA 1.4
    ATENCION SELECTIVA 1.4
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
    RED (REFUERZO Y DESARROLLO DE HABILIDADES MENTALES BÁSICAS). Serie pionera de publicaciones de apoyo, potenciación y recuperación de las dimensiones madurativas básicas y de los aprendizajes escolares fundamentales. Destinada a niños de 4 a 12años; lo ...
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  • PROGRESINT 12
    PROGRESINT 12
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
    Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. PROGRESINT está considerado como un programa integrador de l...
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  • PROGRESINT 18
    PROGRESINT 18
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
    Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. PROGRESINT está considerado como un programa integrador de l...
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  • PROGRESINT 5 CONCEPTOS TEMPORALES ,SERIES TEMPORALES
    PROGRESINT 5 CONCEPTOS TEMPORALES ,SERIES TEMPORALES
    YUSTE HERNANZ, CARLOS / TRALLERO SANZ, MANUEL
    Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. Los cuadernos del 1 al 7 conforman el nivel de Educación Inf...
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  • CUADERNO DE RESPUESTAS BADYG E2 BATERIA APTITUDES DIFERENCIALES
    CUADERNO DE RESPUESTAS BADYG E2 BATERIA APTITUDES DIFERENCIALES
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
    FICHA TÉCNICA BADyG E2 Renovado Nombre de la prueba BADyG E2 Renovado. Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales. Nivel E2. Renovado. Objetivo de la evaluación Discriminar aptitudes básicas en escolares de 3º y 4º Primaria, al mismo tiempo que se obtienen estimaciones de aptitudes más generales como factores de grupo y de la más general, de Inteligencia General. Evalúa Pru...
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  • HOJA DE PRESENTACION MEMORIA BADYG E1 MEMORIA V-A (PACK 10 HOJAS)
    HOJA DE PRESENTACION MEMORIA BADYG E1 MEMORIA V-A (PACK 10 HOJAS)
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
    FICHA TÉCNICA BADyG E1 Renovado Nombre de la prueba BADyG E1 renovado. Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales. Nivel E1. Renovado. Objetivo de la evaluación Discriminar aptitudes básicas en escolares de 1º y 2º Primaria, al mismo tiempo que se obtienen estimaciones de aptitudes más generales como factores de grupo y de la más general, de Inteligencia General. Evalúa Pru...
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  • BADYG S. JUEGO COMPLETO ONLINE
    BADYG S. JUEGO COMPLETO ONLINE
    YUSTE, CARLOS / Y OTROS
    FICHA TÉCNICA BADyG S Renovado Nombre de la prueba BADyG/S renovado. Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales. Nivel S. Renovado. Objetivo de la evaluación Discriminar aptitudes básicas en escolares de 1º y 2º de Bachillerato, al mismo tiempo que se obtienen estimaciones de aptitudes más generales como factores de grupo y de la más general, de Inteligencia General. Evalúa...
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  • PROGRESINT 21
    PROGRESINT 21
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
    Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. PROGRESINT está considerado como un programa integrador de l...
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  • PROGRESINT 26
    PROGRESINT 26
    YUSTE HERNANZ, CARLOS / GALVE MANZANO, JOSÉ LUIS
    Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. PROGRESINT está considerado como un programa integrador de l...
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  • PROGRESINT 23
    PROGRESINT 23
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
    Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. PROGRESINT está considerado como un programa integrador de l...
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  • PROGRESINT INTEGRADO 4
    PROGRESINT INTEGRADO 4
    YUSTE HERRANZ, CARLOS / YUSTE,DAVID
    Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. Muchos psicólogos y pedagogos nos han solicitado la integrac...
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  • PROGRESINT INTEGRADO 3
    PROGRESINT INTEGRADO 3
    YUSTE HERRANZ, CARLOS / YUSTE,DAVID
    Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. Muchos psicólogos y pedagogos nos han solicitado la integrac...
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  • PROGRESINT INTEGRADO 1 1º PRIMARIA
    PROGRESINT INTEGRADO 1 1º PRIMARIA
    YUSTE,CARLOS / YUSTE,DAVID
    Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. Muchos psicólogos y pedagogos nos han solicitado la integrac...
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  • PROGRESINT 13 ATENCION OBSERVACION
    PROGRESINT 13 ATENCION OBSERVACION
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
    Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. PROGRESINT está considerado como un programa integrador de l...
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  • PROGRESINT 16 COMPRENSION DEL LENGUAJE
    PROGRESINT 16 COMPRENSION DEL LENGUAJE
    YUSTE CARLOS
    Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. PROGRESINT está considerado como un programa integrador de l...
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  • PROGRESINT 24
    PROGRESINT 24
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
    Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. PROGRESINT está considerado como un programa integrador de l...
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  • CALEIDOSCOPIO JUEGO ATENCIONAL. NIVEL MEDIO
    CALEIDOSCOPIO JUEGO ATENCIONAL. NIVEL MEDIO
    YUSTE, CARLOS / YUSTE, DAVID
    Se presentan ejercicios en forma de seis retos de dificultad creciente, en seis grupos para practicar en la dificultad de cada reto cuando no se ha superado y así ayudar a superarlo y en ejercicios complementarios algo más complejos para quien resuelva los seis retos propuestos y quiera enfrentarse a una mayor dificultad. Presenta ejercicios exigentes, al menos desde niveles de...
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  • CALEIDOSCOPIO JUEGO ATENCIONAL. NIVEL SUPERIOR
    CALEIDOSCOPIO JUEGO ATENCIONAL. NIVEL SUPERIOR
    YUSTE, CARLOS / YUSTE, DAVID
    Se presentan ejercicios en forma de seis retos de dificultad creciente, en seis grupos para practicar en la dificultad de cada reto cuando no se ha superado y así ayudar a superarlo y en ejercicios complementarios algo más complejos para quien resuelva los seis retos propuestos y quiera enfrentarse a una mayor dificultad. Presenta ejercicios exigentes, al menos desde niveles de...
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  • TRIAGRAM JUEGO MANIPULATIVO ESPACIAL Y CREATIVO NIVEL INICIAL
    TRIAGRAM JUEGO MANIPULATIVO ESPACIAL Y CREATIVO NIVEL INICIAL
    YUSTE, CARLOS / YUSTE, DAVID
    El TRIAGRAM nos recordará inmediatamente al juego chino TANGRAM, puesto que se asemeja mucho a él. Se diferencia en que todas las piezas, diez, son triangulares. Con ello logramos un juego mucho más versátil. Todas las siluetas o figuras que se logran con el TANGRAM, se logran igualmente con el TRIAGRAM e innumerables más que no se pueden resolver con el TANGRAM. Si en alguna v...
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