Búsqueda de Editorial : CENTRAL CATEQUISTICA SALESIANA - CCS / Colección : SERIE EDUCADORES

21 resultados

  • COMPRENDE Y OBSERVA LAS MATES 25
    COMPRENDE Y OBSERVA LAS MATES 25
    HERNÁNDEZ JIMÉNEZ, ÁNGEL
    Galileo Galilei consideraba que no se le podía enseñar nada a ningún hombre, tan sólo se le podía ayudar a descubrirlo dentro de sí. Y esta es la filosofía bajo la que está escrito Comprende y observa las mates, un libro para padres, profesores, estudiantes de magisterio..., que quieran ayudar a sus hijos o alumnos a descubrir al matemático que todos llevamos dentro. En esta ob...
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  • ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE MATEMÁTICAS Y SU DIDÁCTICA 1
    ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE MATEMÁTICAS Y SU DIDÁCTICA 1
    VARIOS AUTORES
    El libro va destinado a alumnos del Grado Maestro de Primaria y trata de una colección de actividades que le van a servir al futuro maestro para completar la asignatura de Matemáticas y su didáctica desde otro punto de vista.Una de las formas de acercar los contenidos a los alumnos es con clases de actividades prácticas. Hay actividades de resolución de problemas, con casos de ...
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  • CÁLCULO MENTAL EN EL AULA EN EL TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 23
    CÁLCULO MENTAL EN EL AULA EN EL TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 23
    ORTIZ VALLEJO, MARÍA
    El objetivo de este libro es que el profesor/padre tenga una guía práctica que le facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje del cálculo mental. Esta práctica debe ser sistemática; el trabajo diario puede proporcionar al alumno la adquisición de numerosas habilidades: concentración, reflexión, rigurosidad, autonomía y mejora del rendimiento en matemáticas. En total presentam...
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  • CÁLCULO MENTAL EN EL AULA EN EL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 21
    CÁLCULO MENTAL EN EL AULA EN EL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 21
    ORTIZ VALLEJO, MARÍA
    El objetivo de este libro es que el profesor/padre tenga una guía práctica que le facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje del cálculo mental. Esta práctica debe ser sistemática; el trabajo diario puede proporcionar al alumno la adquisición de numerosas habilidades: concentración, reflexión, rigurosidad, autonomía y mejora del rendimiento en matemáticas. En total presentam...
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  • PROBLEMAS DE EXAMENES DE MATEMATICAS Y SU DIDACTICA 20
    PROBLEMAS DE EXAMENES DE MATEMATICAS Y SU DIDACTICA 20
    NORTES CHECA,ANDRES / NORTES MARTINEZ-ARTERO, ROSA
    La resolución de problemas es, quizá, una de las mayores dificultades con las que se encuentra un estudiante a lo largo de sus años de estudio. En este libro, presentamos una colección de problemas resueltos de exámenes de la asignatura Matemáticas y su didáctica, de dificultad progresiva. Este libro va dirigido a todos aquellos que participan en la enseñanza-aprendizaje de las...
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  • RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE GEOMETRÍA, LA 18
    RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE GEOMETRÍA, LA 18
    NORTES CHECA, ANDRÉS / NORTES MARTÍNEZ-ARTERO, ROSA
    El libro que presentamos empieza con una breve reseña histórica de la geometría clásica, su enseñanza y la resolución de problemas. Los siguientes capítulos los iniciamos con unos contenidos teóricos, los problemas que le proponemos, que van graduados de forma progresiva incluyendo problemas de reproducción, de conexión y de reflexión. El libro finaliza con un conjunto de activ...
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  • CÁLCULO MENTAL EN EL AULA EN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 19
    CÁLCULO MENTAL EN EL AULA EN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 19
    ORTIZ VALLEJO, MARÍA
    El objetivo de este libro es que el profesor/padre tenga una guía práctica que le facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje del cálculo mental. Esta práctica debe ser sistemática; el trabajo diario puede proporcionar al alumno la adquisición de numerosas habilidades: concentración, reflexión, rigurosidad, autonomía y mejora del rendimiento en matemáticas. En total presentamo...
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  • ENSEÑAR CIENCIAS NATURALES EN EDUCACIÓN PRIMARIA 17
    ENSEÑAR CIENCIAS NATURALES EN EDUCACIÓN PRIMARIA 17
    CABALLERO, MANUELA
    Esta obra pretende servir de apoyo a la formación de los graduados en Magisterio en Educación Primaria en lo relativo a la enseñanza de las Ciencias Naturales, dentro de la asignatura Conocimiento del Medio. Presenta un conjunto de 16 unidades didácticas de Ciencias Naturales diseñadas según un formato que incluye todos los elementos de la programación educativa . Las unidades ...
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  • CALCULO MENTAL EN EL AULA 16
    CALCULO MENTAL EN EL AULA 16
    ORTIZ VALLEJO, MARIA
    A través de este libro pretendemos los siguientes objetivos: 1. Introducir de forma sistemática el trabajo del cálculo mental en el aula; 2. Dotar al profesor/padre de una herramienta para trabajarlo. El libro consta de cinco capítulos: los tres primeros están dedicados a presentar el entramado de ideas que sustentan el marco conceptual, curricular y teórico del tra...
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  • COMPETENCIA MATEMATICA EN PRIMARIA +CD
    COMPETENCIA MATEMATICA EN PRIMARIA +CD
    MARIN RODRIGUEZ, MARGARITA
    Una publicación para dotar a los docentes del Tercer Ciclo de Educación Primaria de un instrumento adecuado para trabajar la competencia matemática tanto dentro como fuera del aula. El material está formado por siete tareas de alfabetización matemática en formato digital (CDRom adjunto) que trabajan los contenidos matemáticos propios del Tercer Ciclo, contextualizados en situac...
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    10,40 €

  • TRABAJAR CON MAPAS EN EDUCACION SECUNDARIA 14
    TRABAJAR CON MAPAS EN EDUCACION SECUNDARIA 14
    SANDOYA, MIGUEL ANGEL
    El trabajo con mapas es uno de los procedimientos más específicos de la Geografía. Su utilización permite desarrollar el razonamiento espacial de los alumnos, entendiendo como tal la capacidad de percibir relaciones espaciales y operar mentalmente con ellas. Comprender e interpretar mapas y planos requiere un proceso de aprendizaje que en ocasiones no se desarrolla convenientem...
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    15,90 €

  • NUMERACION Y LAS CUATRO OPERACIONES MATEMATICAS, LA
    NUMERACION Y LAS CUATRO OPERACIONES MATEMATICAS, LA
    FERNANDEZ BRAVO, JOSE A.
    Técnicas y recursos para que los alumnos sean protagonistas activos en la construcción del conocimiento matemático. ...
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  • ENSEÑAR HISTORIA DEL ARTE 13
    ENSEÑAR HISTORIA DEL ARTE 13
    CRUZ SOLIS, ISABEL DE LA
    Este libro es un acercamiento a la obra artística como producto cultural y social. Sus destinatarios naturales son los profesores actuales o futuros de Primaria y Secundaria, también todos aquellos que estén interesados en la utilización de las obras artísticas, o de las imágenes en general, desde otras disciplinas. ...
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    9,51 €

  • APRENDIENDO CIENCIAS DE LA NATURALEZA EN LA COCINA
    APRENDIENDO CIENCIAS DE LA NATURALEZA EN LA COCINA
    CABALLERO ARMENTA, MANUELA
    Conseguir un aprendizaje significativo y gratificante, despertar el interés y motivar al alumnado, en particular en lo relacionado con la ciencia, son retos constantes para el profesorado que serán más fáciles de lograr con este libro. La autora, con gran creatividad y profesionalidad, muestra cómo se pueden acercar las Ciencias de la Naturaleza, en especial la biología, a p...
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    18,40 €

  • NUMEROS EN COLOR 9 (TELA) + CD-ROM
    NUMEROS EN COLOR 9 (TELA) + CD-ROM
    FERNANDEZ BRAVO, JOSE ANTONIO
    Tipo de encuadernación: Cartoné Una exigente y atractiva guía para la utilización de las regletas con un CD-ROM en el que se presentan más de 1.500 gráficos didácticos sobre conceptos incluidos en la Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Su estudio permitirá comprender numerosos conceptos y generará nuevas ideas de aplicación didáctica para la intervención educativa. Rec...
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    23,50 €

  • APRENDIENDO FISICA BASICA EN EL LABORATORIO 11
    APRENDIENDO FISICA BASICA EN EL LABORATORIO 11
    LAHERA, JESUS
    La intencionalidad de este libro es mostrar que el lugar más idóneo para pensar y hacer física básica es el laboratorio. En este ámbito surgen preguntas, y problemas, que podemos intentar resolver mediante la experimentación con el material disponible. ...
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    16,00 €

  • 1475 ITEMS DE FISICA Y QUIMICA Nº10
    1475 ITEMS DE FISICA Y QUIMICA Nº10
    MORENO DIAZ DE LA RIVA, NICOLAS
    Problemas y pruebas para evaluar el aprendizaje de la Física y Química en la Enseñanza Secundaria ...
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    20,80 €

  • FOTOGRAFIA EN EL CONOCIMIENTO DEL MEDIO GEOGRAFICO, LA 8
    FOTOGRAFIA EN EL CONOCIMIENTO DEL MEDIO GEOGRAFICO, LA 8
    ALVAREZ ORELLANA, MªFRANCISCA
    Conocimientos para el uso de la fotografía en geografía, actividades posibles y presentación de las que se pueden hacer en el proceso de enseñanza y aprendizaje. ...
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    16,20 €

  • PROCESOS Y TECNICAS DE TRABAJO EN CIENCIAS FISICAS Nº7
    PROCESOS Y TECNICAS DE TRABAJO EN CIENCIAS FISICAS Nº7
    LAHERA CLARAMONTE, JESUS
    Cómo promover la construcción de la cultura científica desde las aulas de Primaria y Secundaria, promoviendo que los alumnos adquieran el lenguaje, la metodología y las técnicas científicas. ...
    No disponible

    12,80 €

  • COMO ENSEÑAR MATEMATICAS PARA APRENDER MEJOR Nº6
    COMO ENSEÑAR MATEMATICAS PARA APRENDER MEJOR Nº6
    BERMEJO, VICENTE
    Para enseñar bien hay que conocer el proceso de aprendizaje del niño. Es preciso modificar las actitudes negativas de profesores y alumnos ante las matemáticas. ...
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    14,10 €

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  • NUMERO DE DOS CIFRAS, EL Nº5
    NUMERO DE DOS CIFRAS, EL Nº5
    FERNANDEZ BRAVO, JOSE A.
    Orientación de la intervención educativa del docente, con una metodología práctica, para que logre que los niños de Primaria comprendan el número de dos cifras y la extensión matemática. ...
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    6,50 €

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