Búsqueda de Editorial : CEPE / Colección : EDUCACION ESPECIAL

10 resultados

  • PROGRAMAS DE INTERVENCION CON DISLEXICOS
    PROGRAMAS DE INTERVENCION CON DISLEXICOS
    OUTON OVIEDO, PAULA
    Dentro de la inmensa cantidad de investigaciones parciales sobre los distintos aspectos del constructo dislexia (naturaleza, tipos, etiología, epidemiología, etc.), el trabajo de la Dra. Outón se centra en la intervención para ayudar a estos/as escolares a superar sus dificultades específicas. Pero no se trata de una intervención cualquiera, sino de auténticos programas de inte...
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  • FICHAS DE ORIENTACION TEMPORAL
    FICHAS DE ORIENTACION TEMPORAL
    SANCHEZ - MUÑOZ
    Este material está elaborado para trabajar todo lo relacionado con la orientación temporal. El profesor, padre o educador dedicarán unos minutos diarios y dispondrán de un corcho o pared, donde poner el calendario. ...
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  • QUE SABEMOS HOY DEL S­NDROME DE DOWN
    QUE SABEMOS HOY DEL S­NDROME DE DOWN
    PERERA, JUAN
    Cuando los autores de este libro nos propusimos escribirlo lo hicimos pensando que resumir y aportar nuestros cuarenta años de experiencia, estudio, investigación y trabajo en el síndrome de Down podría ser especialmente útil y provechoso para las personas con síndrome de Down, para sus padres y hermanos, para las personas que conviven con ellos y muy especialmente para los fut...
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  • PROGRAMA DE ATENCION TEMPRANA
    PROGRAMA DE ATENCION TEMPRANA
    ASSIDO
    Los autores han realizado una importante labor de síntesis y, sobre todo, han diseñado unos programas específicos - suficientemente comprobados y experimentados - que resultarán más prácticos y efectivos para ayudar a los niños con Síndrome de Down, así como a otros niños con problemas de desarrollo en sus primeros años de vida. El libro consta de dos partes. En la pri...
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  • ESTIMULACION TEMPRANA 4.2 (0-6 AÑOS)
    ESTIMULACION TEMPRANA 4.2 (0-6 AÑOS)
    VIDAL LUCENA, MARGARITA
    Coordinadora del Proyecto: Margarita Vidal Lucena. Esta segunda parte se estructura siguiendo el esquema evolutivo de las capacidades de cero a seis años: desarrollo cognitivo y discapacidad, desarrollo del lenguaje, desarrollo social, desarrollo motor, desarrollo psicológico de los niños de alto riesgo y desarrollo y juego. Las otras dos partes tratan estos temas: Perspectiva ...
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  • ESCUCHAME RELACIONES SOCIALES Y COMUNICACION
    ESCUCHAME RELACIONES SOCIALES Y COMUNICACION
    ALONSO GARCIA, JULIA
    La rigurosidad de una profesional y la observación diaria de una madre, han hecho posible la elaboración de esta obra. Escúchame, nos permiten entender y acercarnos al mundo de Andrés, un caso real diagnosticado de trastorno generalizado del desarrollo. La obra recoge los aspectos más relevantes, y a menudo conflictivos, de un colectivo excepcional: ¡Mírame! Forma de ser y Form...
    No disponible

    9,95 €

  • ATIENDEME OCIO Y APRENDIZAJES
    ATIENDEME OCIO Y APRENDIZAJES
    ALONSO GARCIA, JULIA
    La rigurosidad de una profesional y la observación diaria de una madre, han hecho posible la elaboración de esta obra. Escúchame, nos permiten entender y acercarnos al mundo de Andrés, un caso real diagnosticado de trastorno generalizado del desarrollo. La obra recoge los aspectos más relevantes, y a menudo conflictivos, de un colectivo excepcional: ¡Mírame! Forma de ser y Form...
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  • DE LA INTEGRACION UNA EDUCACION PARA TODOS 13
    DE LA INTEGRACION UNA EDUCACION PARA TODOS 13
    MARCHENA / DOMINGO
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    22,00 €

  • ESTIMULACION TEMPRANA 4.1 (0 A 6 AÑOS)
    ESTIMULACION TEMPRANA 4.1 (0 A 6 AÑOS)
    VIDAL LUCENA,MARGARITA
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    13,00 €

  • ESTIMULACION TEMPRANA 4.3 (0-6 AÑOS)
    ESTIMULACION TEMPRANA 4.3 (0-6 AÑOS)
    VIDAL LUCENA, MARGARITA
    No disponible

    19,00 €