Búsqueda de Editorial : CEPE / Colección : PSICOMOTRICIDAD Y EDUCACION

5 resultados

  • GUIA ACTUACION Y EVALUACION PSICOMOTRICIDAD VIVENCIADA 15
    GUIA ACTUACION Y EVALUACION PSICOMOTRICIDAD VIVENCIADA 15
    HERNANDEZ FERNANDEZ,ANGEL
    Nada nos aporta más información sobre el desarrollo de un niño que observarle jugar en libertad en una sala de psicomotricidad. Esa situación nos ofrece una perspectiva integral sobre sus competencias motrices, cognitivas, emocionales y sociales. Además, la dinámica generada y reconstruida continuamente por los propios niños a lo largo de la sesión nos aporta ricos matices difí...
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  • CANCIONES PARA LA ESCUELA Y PARA CASA (LIBRO+CD)
    CANCIONES PARA LA ESCUELA Y PARA CASA (LIBRO+CD)
    GONZALEZ JIMENEZ, RAFAEL
    Cantar y contar a los pequeños, procurar que ellos canten y cuenten, tendrían que ser actividades y objetivos bien presentes en todo aquel que se acerque a un niño o una niña con intencionalidad educadora. Las canciones, particularmente, - muchas veces nacidas de pequeños acontecimientos de la vida diaria - han supuesto para el autor no sólo un vehículo privilegiado para enseña...
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  • MI HIJO NO ES UN PROBLEMA TIENE UN PROBLEMA 13
    MI HIJO NO ES UN PROBLEMA TIENE UN PROBLEMA 13
    DOCAVO ALBERTI, MARIA
    Desde el nacimiento, el bebé se está programando como, por así llamarlo, el disco duro de nuestro cerebro, y con esa información procesará los datos necesarios para el desarrollo óptimo de todas sus capacidades. De esto se deduce la gran importancia de los primeros años de vida. Los niños que no han sido estimulados debidamente en su niñez tendrán más problemas de aprendizaje m...
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  • MUEVETE, CANTA Y SE FELIZ
    MUEVETE, CANTA Y SE FELIZ
    BARCONS SERRAT,J. / GARCIA NIETO,N.
    Muévete, Canta y Sé Feliz..., pretende favorecer y unir movimiento, ritmo y sonido en el intento de proporcionar un adecuado desarrollo psicomotriz, procurando que el movimiento sea coordinado y rítmico, a la vez que melodioso y armónico, provocando y conectando con una expresión corporal capaz de suscitar emociones y sentimientos, placenteros y artísticos. Cada maestro o educa...
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  • JUEGOS INFANTILES AL AIRE LIBRE Y ESCALA OBSERVACIONAL, LOS
    JUEGOS INFANTILES AL AIRE LIBRE Y ESCALA OBSERVACIONAL, LOS
    SECADAS MARCOS, FRANCISCO
    La primera medida para aproximarnos a nuestro objetivo ha sido elencar los cien juegos más frecuentes en la población española, entre los dos y los catorce años, y analizar las actividades características de cada juego. El análisis dimensional agrupa las actividades de los juegos en núcleos afines, que ordenados por la media de edad en que tales actividades se practican como un...
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    6,00 €