Búsqueda de Editorial : EDITORIAL MORATA / Colección : RAZONES Y PROPUESTAS EDUCATIVAS

5 resultados

  • RELIGIÓN EN LAS AULAS. UNA MATERIA CONTROVERTIDA
    RELIGIÓN EN LAS AULAS. UNA MATERIA CONTROVERTIDA
    VIÑAO FRAGO, ANTONIO
    La educación religiosa, es una materia controvertida. No ahora, como alguien pudiera pensar, sino desde la configuración del sistema educativo español en el siglo XIX. Este libro se centra en el lugar y estatus de la Religión como disciplina escolar en los distintos niveles y modalidades de enseñanza, y en las diferentes concepciones ideológicas que la conforman. Y lo hace desd...
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  • LA DIRECCIÓN DE CENTROS: ÉTICA, POLÍTICA Y GESTIÓN
    LA DIRECCIÓN DE CENTROS: ÉTICA, POLÍTICA Y GESTIÓN
    VÁZQUEZ RECIO, ROSA
    Esta obra se propone abordar la dirección de centros desde una mirada atenta que parte del análisis de las tendencias dominantes marcadas por unos discursos y unas prácticas que no se olvidan del pasado, y que tienen como fin la búsqueda de la calidad a través de una serie de exigencias. Éstas se justifican desde el modelo de competencias (hoy tan de moda). Con exclusividad, la...
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  • GENERO Y CULTURA ESCOLAR
    GENERO Y CULTURA ESCOLAR
    RODRIGUEZ MARTINEZ, CARMEN
    Hombres y mujeres han comenzado a concurrir en posiciones comunes en la sociedad gracias al apoyo y el empuje de quienes creemos en la igualdad, mientras que el viejo conservadurismo y la aparición de nuevos determinismos naturales y culturales se resisten a los progresos alcanzados en la vida de las mujeres en las últimas décadas condenándolas a la exclusión, en todo el mundo....
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  • RETOS DE LA PARTICIPACION ESCOLAR, LOS
    RETOS DE LA PARTICIPACION ESCOLAR, LOS
    FEITO ALONSO, RAFAEL
    La participación en el ámbito escolar puede oscilar desde la mera recepción de información a la adopción de decisiones con trascendencia en la vida de los centros. Nuestra Constitución plantea que profesores, padres y, en su caso, alumnos participarán en el control y gestión de los centros sostenidos con fondos públicos. El concepto de participación del que se habla en este lib...
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  • EMOCIONES EN LA EDUCACION, LAS
    EMOCIONES EN LA EDUCACION, LAS
    LOPEZ SANCHEZ, FELIX
    Cuando pensamos o discutimos acerca de la educación tendemos a situarnos en un marco de referencia desde el cual solemos dar por sentado que educar es transmitir o incitar aprendizajes de muy diversas asignaturas o contenidos, enriquecerse personalmente con la cultura, adquirir hábitos de trabajo o determinadas habilidades o capacidades. Al considerar a la institución escolar c...
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