Este libro reúne los trabajos de investigación y análisis de un colectivo disperso aunque en sintonía. Dada su naturaleza y temas, los textos pueden pertenecer a la órbita de los escotomas: textos puntuales, productos de investigaciones en curso sobre los efectos sociales de las nuevas tecnologías; o fosfenos: estudios más ensayísticos, teóricos y, en muchos sentidos, provocadores. Con todo, lo que los une es el hecho de que abordan las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad en distintos horizontes del mundo académico mexicano. Los estudios abordan temas como la alfabetización digital entre los académicos de una universidad, el papel de una página electrónica para inmigrantes hacia los Estados Unidos, los modelos de educación no presencial, los cibercafés y la observación flotante como herramienta metodológica. También aparecen reflexiones sobre el cuerpo y la sexualidad en tiempos ciberculturales, los emplazamientos urbanos y las nuevas tecnologías o la discutible novedad de las tecnologías mediadas por ordenador. Por lo mismo, su vocación colectiva es la de constituir un observatorio de tecnociencia y ciberculturas. A la postre, los lectores curiosos se encontrarán con un libro que recupera voces, estilos, maneras distintas de investigar y pensar esta relación, en la idea de que constituya un pretexto para tender redes trasatlánticas, una excusa intelectual para el trabajo colaborativo y una manera de acercamiento entre ámbitos geográficos que no siempre cruzan sus miradas para descubrirse mutuamente.
