ABELLA, ROSA / ALCAZAR, VICTORIA
Actividades de laboratorio en el aprendizaje de la física
· La ciencia en los centros educativos · La
alfabetización científica en la infancia · La ciencia de
la cotidianidad · Educación infantil y primaria ·
Inventos, descubrimientos y experimentaciones ·
Imaginarse el sonido · ¿Qué es la gelatina y para qué nos
puede servir? · ¿Por qué el cierre de las centrales
nucleares? · Educación secundaria · La química en el bote
· La física de la visión · Variaciones cromáticas del
procedimiento del «huevo osmótico» · Intercambio de
experiencias · Glosario.
Reflexiones teóricas y múltiples experiencias que otros
docentes se han formulado y han llevado a cabo en torno a
la enseñanza de las ciencias y su aplicación en las
aulas.
